2012年6月26日星期二上午，应本所中国近现代科技史研究室邀请，美国马萨诸塞大学安默斯特校区历史系副教授舒喜乐（Sigrid Schmalzer）在本所510教室作了题为“红色革命，绿色革命：农业改革和社会主义中国科学的意义”（Red Revolution, Green Revolution: Agricultural Transformation and the Meanings of Socialist Chinese Science）的报告。报告由张藜研究员主持。

本次学术报告主要围绕如何理解在毛时期红色革命背景下，绿色革命中反映出来的社会主义中国科学观而展开。绿色革命原意是指出现在1940年代至1970年代末期一系列由相关科研技术改革带来的农作物产量在全球范围内的大幅提升，在1960年代尤为突出。而这样的绿色革命在同时期的中国呈现出与其它国家不同的景象，这样的不同为理解社会主义中国特殊的科学观带来了一个全新的视角，提供了与海外系统中科学的不同意义。

舒喜乐教授的报告从农村科学实验运动和“三结合”立场认识论、科学为“思想意识形态里的一场深刻的革命”、科学实验的激情、洋和土等几个方面进行了全面深入的阐述，并指出要重视青年在红色革命时期的意义，以及城市青年与农村青年在历史中产生作用的不同方式。在报告中，舒喜乐教授与大家分享了很多她摘录的当时的口号和话语，回顾了一些非常具有代表性的片段，特别是由当年的知青沈殿忠所写的《思想沉浮录：一位知青尘封30年的日记》，以重塑当时的科学在大众视野下的形象。在最后，舒喜乐教授以蒲哲龙和袁隆平两位农业科学家为例，提出“科学”与“群众性科学”一组相似却体现出社会主义中国科学观特殊含义的对比概念。

在报告部分结束后，舒喜乐教授与参与报告的老师和同学们进行了丰富而热烈的讨论。来自纽约州立大学宾汉顿校区历史系的范发迪教授，我所刘钝、张九辰、曾雄生研究员和郭金海、熊卫民、刘晓、刘洋等研究人员、研究生余佳等均各抒己见，进行了热烈的讨论。

此次舒喜乐教授来到中国，已在广西桂林等地对当年参加农村科学实验活动的人士进行了大量访谈。其研究方向是科学文化与大众文化的互相交流，2008年已出版专著《人民的北京人：二十世纪中国的大众科学和人类身份》。目前正在进行关于20世纪70年代中国农村科学实验运动的研究。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （余佳供稿）